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Baromètre France 2018-2020 sur les candidats au test TOEIC
Résultats et analyses
Pour la première fois, ETS Global publie un baromètre France des candidats au test TOEIC® Listening and Reading. Cette étude menée entre 2018 et 2020 présente les profils socio-démographiques des candidats au test TOEIC, l’évolution des scores au test ainsi que les motivations à passer celui-ci.
Quelques éléments du baromètre France 2018-2020
La première observation qui peut être faite est que le score global national est en progression constante depuis 2018 passant de 719/990 en 2018 à 726/990 en 2019 pour terminer en 2020 à 734/990.
Deux régions se distinguent : l’Ile-de-France et la Bretagne. En effet ces régions recensent les scores les plus élevés au niveau national et ce depuis 2018. Le score au test s’élevait respectivement en 2020 à 754 et 764.
Le profil type du candidat au test est un homme (entre 57% et 62 % des candidats), étudiant, en île de France et âgée de moins de 26 ans (7 candidats sur 10). En outre, la moyenne des scores obtenus par les femmes – tout âge confondu- est plus élevée que celle des hommes.
Durée d’apprentissage de l’anglais et score semblent être corrélés. En 2020, les candidats ayant étudié moins de 4 ans l’anglais obtenaient un score moyen de 614 tandis que ceux ayant étudié plus de 10 ans obtenaient un score de 808.
Quelles sont les raisons de passer le test ?
Les raisons pour passer le test sont diverses. En premier lieu, il s’agit de valider un diplôme académique (entre 65% et 73% des réponses). Cela n’est pas surprenant dans la mesure où bon nombre d’écoles et universités tout comme les écoles d’ingénieurs demandent aux étudiants de passer un test TOEIC® pour obtenir leurs diplômes.
Puis vient le besoin de valider son niveau d’anglais lors d’une recherche d’emploi (entre 8% et 11%) ou dans le cadre d’une promotion (de 5% à 7% des réponses).
Retrouvez l’intégralité du rapport du Baromètre France 2018-2020 afin d’avoir une vision globale et complète du parcours des candidats, de leur motivation et de leur score.