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Plus court, mais toujours aussi efficace, le test TOEFL iBT® évolue
La nouvelle version du test TOEFL iBT® sera disponible dès le 26 juillet 2023 dans le monde entier
Le test d'anglais le plus respecté et le plus accepté au monde offre désormais une expérience améliorée pour les candidats ! A partir du 26 juillet 2023, le test TOEFL iBT® durera un peu moins de 2 heures. Ce faisant, il devient le test le plus court parmi les 3 tests d’anglais les plus populaires.
Le test TOEFL iBT a été amélioré
ETS Global a pour principale vocation de faire progresser la qualité et l'équité dans le domaine de l'éducation à travers le monde. La même importance est accordée à l'expérience et aux différents retours des candidats qu'à la qualité, la sécurité, l'équité et la fiabilité de nos tests d’évaluation de la langue anglaise.
Cette évolution majeure fera du test TOEFL iBT :
- Le seul test qui mesure les 4 compétences académiques en anglais telles qu'elles sont réellement utilisées dans un environnement académique,
- Le plus court des tests de compétences en anglais les plus couramment passés dans le monde, avec une durée de moins de 2 heures.
Voici les principaux changements dont les candidats bénéficieront au cours des prochains mois. A partir du 26 juillet 2023, le test TOEFL iBT pourra être passé en moins de deux heures grâce à :
- Une simplification des instructions et de la navigation tout au long du test
- La suppression de toutes les questions non notées
- Une nouvelle épreuve d’expression modernisée, qui remplace celle d’expression écrite indépendante (essai).
- Un passage de moins à lire et à commenter dans la section compréhension écrite.
- Le parcours d'inscription sera également simplifié.
Il s'agit toujours du seul et unique test TOEFL iBT mais en une version améliorée à même d’offrir une meilleure expérience aux candidats. L'échelle de score du test et les seuils de niveau du CECRL restent inchangés, de même que les types de questions incluses dans les sections de compréhension écrite et orale et d'expression orale. Il n’a donc pas été nécessaire de modifier l'approche pédagogique ou les techniques de préparation.