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Comment le bachotage peut-il affecter votre test TOEIC ?
Le bachotage pour un test est un acte courant.
Dans de nombreux cas, les étudiants et les candidats ont tendance à étudier intensivement et à la dernière minute pour un test. Cette technique d'étude fonctionne-t-elle et comment pourrait-elle affecter votre expérience des tests ?
Qu’est-ce que le bachotage ?
Le bachotage est défini comme une stratégie d’urgence de préparation à un test. Il vise généralement à absorber une énorme quantité d'informations dans un laps de temps très court. Cela peut prendre plusieurs formes, comme étudier à la dernière minute, veiller tard la nuit précédant un test, essayer de consulter autant de documents que possible, etc. Le bachotage est largement utilisé dans le monde entier et est pratiqué depuis des générations.
Des attentes faussées
De bonnes habitudes d'étude sont une compétence importante à acquérir pour chaque étudiant. Cependant, il est parfois difficile de se réserver suffisamment de temps pour étudier. Dans ces situations, le bachotage peut sembler être la solution idéale. Mémoriser un sujet et se le remémorer sur du court terme semble être un moyen efficace de réussir un test. Cependant, il a été prouvé que le bachotage est un facteur de stress majeur pour les étudiants. Cela conduit automatiquement à des problèmes de concentration, ce qui n'est pas "idéal" lors d'un test.
Pourquoi est-ce que ça ne fonctionne pas pour un test TOEIC® ?
Le bachotage s'est avéré efficace pour certains sujets. Cependant, les études de langues n'en font pas partie. Des recherches ont montré que de nombreux étudiants ne se souviennent pas de beaucoup d'informations après une séance de bachotage. S'entraîner à restituer le matériel d'étude sans une compréhension approfondie ne fera que nuire au processus d'apprentissage.
La nature de la conception des tests TOEIC®, la conception centrée sur les preuves (ECD), aboutit à l'élaboration de tâches qui reflètent les compétences du monde réel. Le bachotage pour ces tâches ne sera pas une préparation efficace au test. En outre, une recherche menée par Paula Winke et Hyojung Lim sur les effets de la préparation à la section de compréhension orale en langue étrangère montre que « la meilleure façon de la préparation au test semble être la familiarisation avec le format du test et les types de questions du test, en particulier celles qui sont relativement nouveaux ou inconnus des candidats ». Ces résultats soulignent l'importance d'une pratique structurée pour une épreuve comme le test TOEIC®. Apprendre à connaître le test, le domaine à améliorer et les situations réelles reflétées dans le test sont la clé d'une bonne préparation au test.
Pour un test TOEIC®, la meilleure manière de vous préparer est de planifier votre session bien à l’avance afin de pouvoir répartir des laps de préparation plus court, mais sur une plus longue durée. Cela vous aidera à vous souvenir de ce que vous avez appris et à acquérir les compétences linguistiques essentielles. En utilisant les outils de préparation officiels, la préparation au test TOEIC® évite de perdre du temps à bachoter toute la nuit !